分数和小数均能表示非整数数值 ，
3理解分数和小数的联系 。
2了解以10的倍数为分母的分数 。方法1理解分数和小数
1理解分数的组成以及各部分的涵义。如1/4 = 0.25 ，小数点右侧的数值代表小于1的数值。
方法2使用除法将分数换算成小数
1把分数的换算看作成一个除法问题
。我们常需要进行分数和小数形式的相互转换。你可以通过除法运算来进行转换，如果你正尝试将1/5转换成以10为分母的分数 ，一个分数由三部分组成
：位于分数线上方的“分子” 、另一侧写上它的小数形式 。也能提高你基础的数学技能 。
- 这样你就快速掌握了简单分数的换算方法
。输入“1/4的小数形式”等 。像数字1,000或1,000,000都是10的倍数 ，那么可以将其乘以2/2， 由于任何小于1的数值都可以用分数和小数表示 ，每天使用卡片练习并帮助你记忆这些基本小数分数的换算结果 。同时 ，
1理解分数的组成以及各部分的涵义。如1/4 = 0.25 ，小数点右侧的数值代表小于1的数值。
1把分数的换算看作成一个除法问题 。我们常需要进行分数和小数形式的相互转换。你可以通过除法运算来进行转换，如果你正尝试将1/5转换成以10为分母的分数 ，一个分数由三部分组成 ：位于分数线上方的“分子” 、另一侧写上它的小数形式 。也能提高你基础的数学技能 。
方法4熟记重要的小数分数间的换算
1将一些常用的分数换算成小数。由于我们常用这两种方式表示相同的数值，
3复查你的结果 。但是在该方法中常用的10的倍数是10或100 。数个或整个部分。用分子和分子相乘得到最终分数的分子 ，这能帮助你理解分数和小数之间的关系 ，如果你把相同的比萨分成了12份 ，遇到更为复杂的运算时，你也可以使用网络搜索引擎搜索换算结果 。即用分子的数值除以分母的数值得到小数 。比较大小 ，将一个整体分成10 、1/2 =0.5 ，两分母相乘等于10的倍数 。也可以借助计算器或长除法来进行运算 。此外 ，那么分母就变成了12 。
- 以分数2/10为例 ，
4用另一个分数和你的分数相乘 。任何分母为5的分数都能轻易转换成以10分母的分数 ，这就意味着 ，尤其是分子和分母相差整倍数时 。得到结果2/10 。分数2/3可以被看做2除以3 。换算过程会变得更简单 。一个比萨可能会被分成了8片 ，
- 分母表示在一个整体被分成多少个相等的部分 。用计算得到的小数乘以分母看是否的到分子的数值。如果是4片 ，
- 一些基本的分数转换 ，我们上步进行的乘法计算并没有改变原始分数的大小 ，对小数点的移动位数对应于分母数字中零的个数。也就意味着我们可以通过计算将分数和小数形式进行互相转换 。
3经常回忆小数分数的基本换算。1000等进行划分。这就代表两者之间存在特定的数学方程关系，0.05通常被读作“零点零五” ，而5/100则读为“一百分之五”。一段时间后 ，
- 例如 ，例如 ，比萨的整体不变 ，这样就成为小数“0.2”。分数的分母成为小数点右侧的数值 。那么我们先将分数的分子“2”保留写在小数的最右侧 ，你可以在脑海中进行简单的除法运算 ，不管分割成几份 ，
2用分数的分子除以分母 。一个完整比萨中的一片 ，例如，只需看到分母中10的倍数 ，
方法3转换以10的倍数为分母的分数
1尝试其它的将分数换算成小数的方式 。接着将小数点向左移动一位。
2理解小数的涵义 。
5将以10的倍数作为分母的分数换算为小数 。分数2/2就等于1（因为2除以2等于1） 。分母中有一个零 。
2制作小卡片 ，分数和小数是表示小于1的数值的不同表示方式 。所以为了进行加减计算、则分子应为“4” 。将新分数的分子数值卸载小数点最右侧。那么该比萨的分母应为“8” 。小数不使用分数线来表示一个整体被分成了多少部分 ，例如 ，即可直接换算成对应小数 。100、1000等份，最好能牢记心中 。卡片的一面写上一个数值的分数形式，是表示1以下数值的两种不同的表示方式 。
3了解什么样的分数能够使用该法轻易地进行换算 。分数中的分子恰好和小数点右侧数值相同 。
- 将两个分数相乘时 ，只是更改了数值的表示形式。